今年的寒假模式已經(jīng)開啟。入冬以來，多個地方出現(xiàn)了疫情，防控形勢相當嚴峻，這也就決定了這個寒假的特殊性。很多地方都發(fā)布了通知，要求中小學生寒假期間不要離開本地。如何安排好孩子這個特殊的寒假生活，筆者建議讓孩子做好“三味”作業(yè)。
一是品味年的味道。春節(jié)俗稱大年，是中華民族第一大節(jié)。過年期間，養(yǎng)眼的美景、香甜的美食、好玩的習俗，讓年充滿中國味。兩千多年悠久歷史形成的多彩民俗點亮了“中國年”，比如臘八、祭灶、掃塵、備年貨、貼對聯(lián)、掛燈籠、小年、守歲、壓歲錢、爆竹迎年、賀歲、穿新衣、大拜年、送財神、接財神、舞龍、迎春、扎花燈、鬧元宵等。并且各地有各地的風俗，不盡相同。不妨讓孩子們在歡歡喜喜過大年的過程中，多了解年俗的由來，多品位年的味道，從而去感知中國傳統(tǒng)文化的魅力和內涵，增強文化自信。
二是回味家的味道。家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。國家富強、民族復興，最終體現(xiàn)在千千萬萬個家庭的美滿幸福上。都說過年要在家最有味道，過年要在家才最溫暖。過年，就是一家人的團聚。那么，趁著全家團聚的時刻，讓孩子們感受一下家的味道吧。廚房里媽媽忙碌的身影，飯桌上爸爸自豪的話語，爺爺?shù)幕ò最^發(fā)，奶奶的深深的皺紋……都將成為生命中永遠難忘的記憶，回味無窮。或許讓孩子從中品位到，家是親情的存放點，是愛情的歡樂窩，是人生的驛站，也是避風的港灣。家是一份關懷，也是一份責任，這里有剪不斷的牽掛、藏不住的情意、放不下的惦記、忘不了的回憶。同時，過年期間可以讓孩子學做家務，體會父母做家務的辛苦和生活的不易和樂趣，也能鍛煉孩子生活自理的能力。
三是體味書的味道。作家畢淑敏說，讓孩子愛上閱讀，必將成為父母這一生最劃算的教育。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給孩子。所以，利用這個特殊的寒假，讓孩子多一點時間體味書的味道，擁有屬于孩子自己的書架和自己的書庫，擁有自己讀一遍兩遍三遍還放不下的“經(jīng)典”，讀出興趣，讀出滋味，讀出體會，讀到“愛不釋手”。記住，良好的閱讀習慣會讓孩子終身受益，得閱讀者得天下，閱讀不僅僅是為了考出好成績，更是從閱讀中體味人生。
（責任編輯：梁艷）
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