近年來,湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院遵循思想政治工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,結(jié)合現(xiàn)有應(yīng)急安全類人才培養(yǎng)特點,構(gòu)建“3+3+2”實踐育人模式,打造志愿服務(wù)品牌,建立校地合作的實踐育人模式。
優(yōu)化實踐育人頂層設(shè)計
一是建好育人機制。學(xué)校制定并實施《“第二課堂成績單”制度辦法(試行)》,將社會實踐活動納入“第二課堂成績單”,使用學(xué)校自主開發(fā)的“四位一體”隱形職業(yè)素養(yǎng)智慧評價平臺開展志愿服務(wù),建立“發(fā)布活動—報名參加—完結(jié)賦分”多重審查機制,實現(xiàn)對學(xué)生參與、教師指導(dǎo)經(jīng)歷和成果的客觀記錄、科學(xué)評價、精準(zhǔn)認(rèn)證,并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生將第二課堂實踐成果、項目成果、學(xué)科競賽成果和發(fā)明專利等融入課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計,充分調(diào)動學(xué)生參加第二課堂的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二是聚好育人資源。通過打造地方政府、社會、學(xué)校協(xié)同聯(lián)動的“實踐育人共同體”,凝聚實踐育人合力,為學(xué)生提供更廣泛的實踐機會和專業(yè)指導(dǎo)。
三是找好育人伙伴。積極推動重點企業(yè)與學(xué)校開展職業(yè)技能培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人等合作,為學(xué)生提供符合職業(yè)崗位需求的技能培訓(xùn)和實踐機會,提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
創(chuàng)新打造實踐育人平臺
一是深化項目設(shè)計。積極搭建實踐育人多方平臺,將移動思政課與社會課堂有機結(jié)合。成立實踐指導(dǎo)團隊,校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和專業(yè)帶頭人以及青年骨干教師全程參與實踐活動的管理與指導(dǎo)。每年根據(jù)學(xué)院特色專業(yè)人才培養(yǎng)需求,精心設(shè)計實踐項目,并提供多樣化的實踐機會,如防災(zāi)減災(zāi)調(diào)研實踐、社區(qū)安全巡查實踐、未成年人檢察工作實踐等。
二是深化統(tǒng)籌銜接。學(xué)校與地方政府簽訂合作協(xié)議,為學(xué)生提供跟崗實習(xí)機會。與社區(qū)建立長期合作關(guān)系,開展安全知識宣傳、消防演練等社區(qū)服務(wù)活動,提升學(xué)生的社會責(zé)任感和專業(yè)實踐能力。學(xué)校近兩年共遴選了80余名學(xué)生在政府機關(guān)、街道社區(qū)開展為期2-6個月的跟崗實習(xí)鍛煉,其中有多名畢業(yè)生因?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,通過公開招聘等方式留在所屬街道工作。
三是深化專業(yè)融合。由專業(yè)教師參與設(shè)計和實施與專業(yè)知識緊密結(jié)合的實踐項目,助力學(xué)生提升職業(yè)認(rèn)同感。以沉浸式、情景式教育為主線,打造融合生命教育、安全教育結(jié)合的研學(xué)教育成長計劃,目前為社區(qū)兒童、青少年設(shè)計開發(fā)“我是小小安全員、安全知識進校園”等一批深受歡迎的研學(xué)教育活動。
著力提升實踐育人實效
一方面,打造志愿服務(wù)品牌。學(xué)校組織開展志愿服務(wù)項目比賽,將品牌項目作為實踐服務(wù)工作的主要內(nèi)容,以提高實踐活動的專業(yè)性和延續(xù)性。加強學(xué)校與社區(qū)的深入持續(xù)合作,常態(tài)化落實“青春社區(qū)行動”,推動各二級學(xué)院與服務(wù)基地結(jié)對共建,簽訂合作協(xié)議,為開展既具有學(xué)院特色又切實服務(wù)社區(qū)的實踐項目奠定基礎(chǔ)。另一方面,打造校地合作品牌。深入挖掘校內(nèi)資源,精準(zhǔn)定位社區(qū)需求,推動校地雙方共同參與實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生志愿者因地制宜做貢獻。通過常態(tài)化開展實踐項目,學(xué)校不斷加強與服務(wù)基地的合作關(guān)系,提升實踐活動的深度和廣度,與街道共建“社區(qū)學(xué)院”,助力街道安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
接下來,湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院將堅持“踐”“育”結(jié)合、“思”“做”并行,持續(xù)發(fā)揮青年志愿服務(wù)的政治思想引領(lǐng)和育人功能作用,切實引領(lǐng)全校青年學(xué)子在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。(湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院佘文玨)
(責(zé)任編輯:蔡文斌)